L’ICESCO PARTICIPE À LA CONFÉRENCE INTERNATIONALE DE SHARJAH SUR L'IA ET LES LINGUISTIQUES
Paris / La Gazette
L’Organisation du Monde Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture (ICESCO) co-organise la Conférence internationale de Sharjah sur l’IA et les Linguistiques, accueillie par l’Emirat de Sharjah des Emirats Arabes Unis, en coopération avec l’Université américaine de Sharjah et le Centre des Émirats pour les études et les recherches scientifiques, sous le patronage de Son Altesse Cheikh Dr Sultan bin Muhammad Al-Qasimi, membre du Conseil supérieur de l’État des Émirats Arabes Unis, Gouverneur de Sharjah, selon l’ICESCO.
Les travaux de la Conférence ont été lancés ce jeudi, en présence de Son Altesse le Gouverneur de Sharjah, de Cheikha Bodour bint Sultan bin Muhammad Al-Qasimi, Présidente de l’Université américaine, et de nombre d’experts et spécialistes qui ont enrichi les discussions sur l’intersection entre l’IA et le traitement de la langue naturelle, et mis en exergue diverses questions, notamment la stratégie gouvernementale de l’intelligence linguistique, de la culture, de la langue et de l’identité à l’ère du numérique.
Dans son intervention, lors de la séance intitulée « IA et avenir de l’apprentissage des langues : innovations et impact», Dr Kais Hammami, Directeur du Centre de la prospective stratégique et de l’Intelligence artificielle de l’ICESCO, a abordé les moyens par lesquels les technologies de l’IA peuvent contribuer au développement des méthodologies d’apprentissage des langues. Il a également évoqué les défis éthiques posés par l’intégration de l’IA dans l’enseignement et son potentiel pour améliorer l’évaluation des compétences linguistiques.
Lors de la séance intitulée « multilinguisme basé sur l’IA», Dr Majdi Haji Ibrahim, Directeur du Centre de la Langue arabe pour les non arabophones de l’ICESCO, a souligné le rôle central de l’IA dans la promotion du multilinguisme à l’ère de la mondialisation, et a examiné les opportunités et les défis liés à l’utilisation des technologies de l’IA pour le développement de l’apprentissage des langues, de la traduction, et de la communication entre divers groupes linguistiques.
En parallèle avec les séances de la Conférence de deux jours, l’ICESCO a mis en place un pavillon spécial pour faire connaître aux participants et visiteurs les efforts et les programmes de l’Organisation dans le domaine de l’IA et de l’enseignement, ainsi que les activités du Centre de la langue arabe pour les non arabophones visant à renforcer le statut de la langue arabe.
